RESUMEN
En la presente investigación nos enfocamos en identificar las distintas consecuencias que obtuvieron los alumnos del Instituto Tecnológico de Hermosillo, por causa de la pandemia de COVID 19, que se vivió en el año 2020, se sabe que, en base a esta tuvo mucha repercusión en el rendimiento escolar, problemas musculares, también se vio afectada en la salud mental, entre otros. Entonces para poder tener un panorama más amplio de lo acontecido, se realizó una investigación por medio de entrevistas a las personas afectadas.
INTRODUCCIÓN
En el año 2020 el mundo y nuestra vida cotidiana cambió por completo, con la llegada del SARS COV-2 (Covid-19) nos vimos con la necesidad de quedarnos en nuestras casas y cambiar nuestras rutinas.
Esta investigación está basada en las experiencias de los alumnos ingresados en 2019 de la carrera de Ingeniería Industrial del ITH. Los cuales se enfrentaron a diversas situaciones, ya que los cuales solo tenían un semestre de adaptación a la universidad cuando surgió esta pandemia, causando la pérdida de muchas experiencias sociales y educativas.
Como estudiantes del ITH esta nueva forma de enseñanza fue un proceso difícil, ya que no todos contamos con los recursos necesarios para llevar una educación en línea, además no todos tenemos la misma manera de aprendizaje. Este gran cambio afectó muchos aspectos, como el uso de laboratorios, las visitas a empresas, las residencias, las actividades prácticas etc.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El alumnado de las generaciones entrantes en el año 2019, a consecuencia de la pandemia, fue afectado por diversos factores durante las clases en línea, por lo que es necesario conocer dichas consecuencias que se tuvieron durante el periodo de duración de la pandemia con respecto a las clases virtuales. Por lo que esta investigación se está centrando en estas consecuencias, en poderlas diferenciar y tratarlas de una manera más específica ya que se volvió a las clases presenciales y así ayudar a los alumnos a recuperar todo ese conocimiento perdido y recuperar los ánimos a recibir conocimiento.
MARCO TEÓRICO
La investigación de efectos de la pandemia por coronavirus en la educación superior universitaria (2021) descubrió que solo el 52% de los hogares en América latina contaban con el equipamiento tecnológico y la conectividad para poder tomar las clases en línea.
Salud física
La salud física es el bienestar del cuerpo y el óptimo funcionamiento del organismo, que se encuentran en buen estado físico, mental, emocional.
Trastornos de la vista por luz azul
Los defectos de la vista son patologías que provocan una visión alterada. Uno de los principales problemas que se derivan de pasar tanto tiempo frente a tu celular, tableta, laptop o televisor, está relacionado con tu vista. Factores como la luz que estos dispositivos emiten, así como el esfuerzo de tus ojos para enfocar los objetos que constantemente estás visualizando.
Lesiones musculares
Las lesiones musculares son lesiones de la estructura muscular de nuestro cuerpo. Generalmente son dolorosas y están causadas por un exceso de esfuerzo durante la práctica deportiva, pero pueden presentarse en otros ámbitos de la vida cotidiana.
Algunas de las lesiones musculares más frecuentes son el cuello, la cual es causada por una distensión o un espasmo de los músculos del cuello o por una inflamación de las articulaciones, también el dolor de espalda que son lesiones que pueden generar dolor y limitar los movimientos de las personas, según la gravedad de la lesión.
Salud mental
La relación entre la salud física y mental es muy estrecha, ya que existe una gran variedad de enfermedades que dan como resultado trastornos mentales claramente identificados y a los que se han denominado secundarios, entre las que predominan las endocrinológicas, las cardiopatías, las inmunológicas y las neurológicas.
METODOLOGÍA
Nuestra investigación como anteriormente mencionamos, se basa solamente en los alumnos de 7mo semestre de la carrera de Ingeniería Industrial del Instituto Tecnológico de Hermosillo, por lo que estos alumnos conforman el universo de nuestra investigación. El instrumento de recolección de la información que se seleccionó para esta investigación fue la encuesta. La cual está constituida por 10 preguntas las cuales están construidas para responder de manera general los criterios a investigar, desde un punto de vista personal sobre los estudiantes que cursan actualmente el 7mo semestre de ingeniería industrial.
RESULTADOS
La encuesta anteriormente mencionada fue nuestro instrumento de recolección, los aspectos de manejar esta herramienta vía remota (online).
Con un 69% los alumnos indican que si creen que las clases en línea afectarán su vida laboral y con 31% los demás desacuerdo con esto. Con un 41.4% los alumnos no vieron modificación alguna en su plan de estudio, pero sí vieron cambios en la implementación e impartición de las materias. Con un 86% se ve que el no visitar una industria si afecta al estudiante y a su interés escolar. Con un 80.8% se da a ver cómo los alumnos si ven diferencia entre lo que se aprende en clases en línea que en las presenciales, las principales razones son la atención , mayor concentración y mejores prácticas resolución de dudas por lo que indican que las clases presenciales ayudan más en su aprendizaje. Con un 56% los alumnos presentan daños en su vista por el uso de la computadora , por lo que sí hay una alta cantidad de alumnos afectados. Con un 68.7% los alumnos no sufrieron lesiones musculares , el otro 31.3% sí presentó lesiones entre las cuales están dolor de espalda y cuello como las lesiones que más se repiten, Con un 56% los alumnos si sienten que las clases en línea si afectaron su salud mental y por su otra parte el 44% no se vio afectado o no sintió algo parecido. En general hubo muchos casos distintos, diciendo unos que tuvieron tiempo de desarrollar actividades extras y hubo otros que decían que hacían trabajo excesivo, casos donde desarrollaron ansiedad, estrés, inseguridades, etc.
CONCLUSIÓN
Nadie estaba preparado para pasar por la pandemia que vivimos desde el 2020, fue un golpe radical en nuestra vida, afectado de alguna manera, aquí estudiamos la parte educativa de nuestro punto de vista, ya que como alumnos que vivimos parte presencial y parte virtual, sabemos la diferencia e importancia que conlleva cada una de las partes.
El COVID 19 sigue impactando en nuestras vidas, aprendimos a vivir con ello y a manejar la situación mejor, con ayuda de vacunas y medidas de seguridad.
Esto nos hizo darnos cuenta de las reales necesidades que tenemos como alumnos y a lo que estamos propensos a pasar, como una simple y pequeña situación nos afecta significativamente. El cómo la pandemia que duró 4 semestres nos afectó y buscar áreas en donde podemos mejorar, esta situación nos deja preparados para algún otro obstáculo que tengamos en un futuro.
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